Onderwijs scoort goed op duurzame inzetbaarheid, maar werkdruk blijft groot struikelblok
26 oktober 2017 – Duurzame inzetbaarheid staat hoog op de onderwijsagenda. Zo hebben scholen relatief veel aandacht voor de combinatie van werk en zorg en zijn er volop mogelijkheden voor scholing en studieverlof. Werkdrukbeheersing blijft de grootste uitdaging. Dat blijkt uit onderzoek van het Sociaal en Cultureel Planbureau naar duurzame inzetbaarheid bij werkgevers.
Werk-privébalans
Bijna 80 procent van alle werkgevers voelt zich verantwoordelijk voor het faciliteren van de combinatie tussen werk- en zorgtaken. Werkgevers in het onderwijs scoren hier met ruim 84 procent nog iets hoger op. Ook staan onderwijswerkgevers met 85 procent duidelijk vaker positief tegenover parttime werken dan gemiddeld (57,9 procent). Verzoeken om minder uren te werken worden dan ook zelden geweigerd. Daar staat tegenover dat er in het onderwijs relatief veel om uitbreiding van het aantal uren wordt gevraagd, maar dit wordt vaak geweigerd.
Scholing in eigen tijd
Opleiding en scholing heeft voor het overgrote deel van de werkgevers prioriteit (70 procent). Dat is binnen het onderwijs niet anders. Wel vindt een relatief groot deel van de onderwijswerkgevers (37 procent) dat dit zo veel mogelijk buiten werktijd moet gebeuren. Tegelijk biedt meer dan 90 procent van de onderwijswerkgevers mogelijkheden voor studieverlof en wordt hier bij de helft van de scholen ook gebruik van gemaakt. Gemiddeld over alle sectoren zijn de mogelijkheden voor studieverlof een stuk minder (71,9 procent) en wordt er maar bij iets meer dan 20 procent van de bedrijven gebruik van gemaakt.
Van-werk-naar-werkbeleid
In vergelijking met andere sectoren hebben werkgevers in het onderwijs vaker een van-werk-naar-werkbeleid en passen dit ook het vaakst toe. Daarbij geldt wel als aantekening dat dit wellicht mede wordt veroorzaakt doordat ze meer met ontslag te maken hadden.
Aandacht voor oudere werknemers
Alhoewel regelingen voor vervroegd uittreden of vervroegd pensioen steeds minder voorkomen, doet het onderwijs relatief veel voor oudere werknemers. Een kleine 45 procent van de onderwijswerkgevers biedt regelingen voor deze groep medewerkers, terwijl dit gemiddeld nog geen 25 procent is. In 2005 bood nog bijna driekwart van de bedrijven maatregelen voor oudere medewerkers.
Tijdelijke werknemers vaak vervangen
Tegenover de maatregelen die onderwijswerkgevers treffen om de duurzame inzetbaarheid te verhogen, staat het beleid rondom tijdelijke contracten. Binnen het onderwijs is de afloop van een tijdelijk contract na pensioen de belangrijkste reden voor uitstroom. Het onderwijs is dan ook een sector met veel tijdelijke krachten. Opvallend daarbij is dat medewerkers met een tijdelijk contract van langer dan een jaar in tachtig procent van de gevallen worden vervangen. “Blijkbaar gaat het hier dus niet om tijdelijke werkzaamheden”, aldus het CPB. Het kan zijn dat medewerkers zelf weggaan, maar het kan ook betekenen dat tijdelijke contracten worden gebruikt als een verlengde proefperiode of omdat werkgevers geen vast contract willen aanbieden. Overigens geldt voor het onderwijs dat de uitstroom bij korte contracten (23,1 procent) een stuk hoger ligt dan bij lange contracten (6,1 procent).
Werkdruk grootste struikelblok
Niet geheel verrassend, is werkdruk met 82,1 procent, veruit de grootste uitdaging voor werkgevers in het onderwijs. Ook binnen andere sectoren is dit het grootste struikelblok, al ligt het daar een stuk lager (51,3).
Door: Redactie Ambtenarensalaris